Analyse von Erzähltexten

Aufbau der Analyse

A Die Einleitung:

• um eine gemeinsame Basis von Schreiber und Leser zu schaffen
• Hinführung zum Thema
• Autor, Titel, Erscheinungsjahr, Art des Textes
• Thema des Textes (in einem Satz)
• Hinweis zum Aufbau der eigenen Arbeit

B Der Hauptteil

• gilt der Analyse des Textes. Die Analyseergebnisse sollen die eigene Interpretation erklären und stützen (Textbelege)

I. Inhalt und Aufbau

• Information über grobe Handlung
• Bericht über das Geschehen in Sinnabschnitten: Eingehen auf Ort und Zeit (Wechsel vorhanden?)
• Unterscheidung: Nebenhandlungen oder nur Haupthandlung
• offener oder abschließender Schluss
• Beschreibung der Charaktere (Beziehung untereinander, möglichst genaue Charakterisierung)

II. Erzähltechnische Gestaltung unter dem Aspekt …

• Erzählanfang, Erzählschluss
• Erzählform (Ich-/Er-Erzähler), Erzählperspektive (auktorial, personal, neutral)
• Haltung des Erzählers zum Erzählten (neutral, skeptisch, distanziert)
• Erzähltempus und -geschwindigkeit, evtl. vorhandene Prolepsen oder Analepsen
• Stellung des Erzählers zum Erzählten

III. Sprachliche Gestaltung unter dem Aspekt …

• Stilebene (Slang, Dialekt, Hochsprache: einheitlich?)
• Satzbau (hypotaktisch oder parataktisch)
• Stilmittel
• Schlüsselwörter, Auffälligkeiten in der Wortwahl

IV. Vergleich von … in … mit dem Werk … von …

C Der Schluss

• Kurzes Zusammenfassen der Ergebnisse
• Anknüpfung an die Einleitung
• abschließender Gedanke
• Zeitlosigkeit/zeitliche Gebundenheit des Themas
• Vergleich zur Gegenwart
• Parallelen in anderen literarischen Werken

Wichtiges zur Analyse von Erzähltexten

Immer auf Zweck und Wirkung der verwendeten Methoden achten

Erzählanfang:
ab ovo (von Beginn/Ursprung an, also mit Einleitung) oder in media res (ohne Einleitung)

Erzählgeschwindigkeit:
Erzählte Zeit: Umfang der Geschichte, Erzählzeit: Leseumfang

• Zeitraffung (erzählte Zeit > Erzählzeit)
• Zeitdehnung (erzählte Zeit < Erzählzeit)
• Zeitdeckung/Sekundenstil (erzählte Zeit = Erzählzeit)
• Ellipse (Zeitsprung)

Erzählperspektive:
auktorial (allwissend), personal (Erzähler weiß so viel wie eine Person), neutral (Erzähler besitzt keinen Einblick in jegliche Gedanken)

Analepse: Flashack

Prolepse: Vorausdeutung

Figuren- und Gedankenrede:

• indirekte Rede (Er dachte, dass er ihr helfen müsse)
• erlebte Rede (Er musste ihr helfen)
• Gedankenzitat („Ich muss ihr helfen“, dachte er)
• innerer Monolog

Stellung des Erzählers zum Erzählten:

• homodiegetisch (Erzähler als Teil der Geschichte)

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