Aufklärung - Epoche der geistigen Entwicklung der westlichen Gesellschaft im 17. bis 18. Jahrhundert

Schlagwörter:
Geistesgeschichte, Literatur, Theologie, Erziehungswesen, Musik, Wirkungsgeschichte, Referat, Hausaufgabe, Aufklärung - Epoche der geistigen Entwicklung der westlichen Gesellschaft im 17. bis 18. Jahrhundert
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Referat

Die Aufklärung

Geistesgeschichte:

= geistesgeschichtliche Epoche

nahm Ende des 17. Jh. In England ihren Ausgang
bestimmte im 18. Jh. das geistige Leben in ganz Europa und Nordamerika
im wesentlichen vom Bürgertum getragen
Grundanliegen:
- Menschen mithilfe der Vernunft zum ,,Ausgang aus seiner selbst verschuldeten Unmündigkeit“ zu verhelfen

Beschäftigung mit der Geschichte:

Ende des 17.Jh. Quellenkritik
Geschichtsphilosophie enstand
=>Reaktion der Machtinhaber auf die neuen Ideen waren unterschiedlich:
- Friedrich der Große und Kaiser Joseph II. bemühten sich um Reformen
- Frankreich: Ancien Regime unterdrückte alle Ansätze zu Veränderungen
  (Schriften mit aufklärerischen Inhalt mussten meist illegal erscheinen)
  =>hier radikalste Vertreter der Aufklärung
Sammlung und Aufbereitung aller Wissesgebiete => Enzyklopädisten
von Aufklärung bestimmt: *Unabhängigkeitserklärung der USA
- Franzö. Revolution
- Liberalismus des 19.Jh.
- nationale Emanzipation

Theologie:

Rationalismus, Optimismus, Antiklerikalismus, Individualismus und Utilitarismus in Auseinandersetzung mit der kirchl. Orthodoxie führten zur Entwicklung einer eigenständigen Theologie der Aufklärung
Höhepunkt in der Neologie
Gegenbewegung = Pietismus

Erziehungswesen:

naturgemäß,nicht von Überlieferungen, sondern von Vernunft bestimmter sittlicher Lebensweise und die Anwendung wissenschaftl. Verfahrungsweisen auch auf praktische Tätigkeiten
für alle Volksschichten
auch zum Teil in neuen Schulformen verwirklicht

Gesellschaftliches Leben:

neben der höfischen Kultur trat die bürgerliche Kultur stärker hervor
betonter bürgerlicher Moralismus
starken Einfluss: aufklärerische Geheimgesellschaften (Freimaurer, Rosenkreuzer …)
Nachfolge des Pietismus: Gegenströmung zum Rationalismus die Gefühls-und Freundschaftskultur
(Empfindsamkeit)

Literatur:

neue Inhalte und Formen in den ,,Moralischen Wochenschriften“
Belletristik= oft stark didaktischen Charakter
neue Genres:
- bürgerliches Trauerspiel
- Rührstück,
- Idylle und
- bürgerlicher Roman (besonders in Briefform)
- Fabel und Satire wurden ebenfalls gepflegt
Hauptvertreter:
- J.C. Gottsched
- C.F. Gellert
- F.G. Klopstock
- G.E. Lessing und die
- Anakreontiker

Musik:

folgte eigenen Gesetzten; neue Formen der Instrumentalmusik; Vorklassik und Wiener Klassik
direkte Verbindungen zur Geistes-und Sozialgeschichte (bürgerliches Singspiel, Ausdruck humanitären Gedanken in Oper und sinfonischer Musik)

Bildene Kunst:

Übergang vom Barock zu Rokoko
Mitte des 18. Jh. Vom strengen Klassizismus (Nachahmung antiker Kunst) abgelöst
systematische Kunstkritik und Ästhetik entstand

Wirkungsgeschichte:

seit letzten Jahrzehnten, des 18. Jh. Wurde Aufklärung von neuen z.T. gegenläufigen Geistesbewegungen (Romantik, Sturm und Drang) überlagert
Fortschrittsoptimismus wirkte im 19 Jh. Fort- durch beiden Weltkriege und nationalsozialistische Herrschaft
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