Education in the US

Beschreibung / Inhalt
Das Dokument beschreibt das Bildungssystem in den USA. Es gibt an, dass seit den frühen Kolonialzeiten Bildung von großer Bedeutung für Amerikaner war. Schon vor der Revolution 1776 gab es neun Kollegien in Neuengland. Im Jahr 1850 hatte jeder Staat ein System von kostenlosen öffentlichen Schulen eingerichtet. Heute besuchen 88% der amerikanischen Kinder öffentliche Schulen, während 12% in privaten Schulen unterrichtet werden. Es gibt viele private Schulen, die von Kirchen oder religiösen Gruppen betrieben werden.

Das Dokument geht auch auf die Geschichte der Bildung von Afroamerikanern ein. Bis 1954 war es in den südlichen Staaten der USA normal, dass Schwarze von weißen Schulen ausgeschlossen wurden. Ein Gerichtsurteil erforderte 1954 die Integration von Afroamerikanern in das öffentliche Schulsystem, was zu vielen Konflikten in den Bundesstaaten führte. Bis heute gehen die meisten schwarzen Kinder in getrennte Schulen.

Die Kontrolle über die Bildung in den USA erfolgt hier durch den Staat und die Kultur. Die USA haben kein nationales Bildungssystem, sondern die jeweiligen Bundesstaaten haben eine eigene Verantwortung. Die Schulräte entscheiden über die Verfahrensweise und den Lehrplan. Daher gibt es in den USA eine enorme Vielfalt und Flexibilität in der Grund-, Mittel- und höheren Bildung.

In Bezug auf die höhere Bildung gibt es verschiedene Hochschulen und Universitäten: Colleges of liberal arts, professionelle Hochschulen, Universitäten, und Junior Colleges für die erste Berufsausbildung oder die ersten beiden Jahre eines Bachelorstudiums. Es gibt auch Hochschulprogramme für Erwachsene am Abend. Der Unterricht ist ganzheitlich und konzentriert sich auf die persönliche Entwicklung der Schüler.

Zusätzlich beschäftigt sich das Dokument mit aktuellen Themen im amerikanischen Bildungssystem wie der Gleichbehandlung aller Schüler, Rassismus, Zweisprachigkeit, Schülerleistungen und Lehrplanreformen, Schulgebeten, baufälligen Schulgebäuden und dem Mangel an Lehrern.

Das Dokument enthält auch eine Übersicht über die verschiedenen Arten von Schulen in den USA, wie Grundschulen, weiterführende Schulen, Hochschulen und Universitäten. Es erwähnt auch berühmte Bildungseinrichtungen wie die Harvard University und das Massachusetts Institute of Technology. Globale Standards in der Bildung werden jedoch nicht explizit erwähnt.

Insgesamt betont das Dokument die Bedeutung der Bildung in der amerikanischen Gesellschaft und die Bemühungen um eine Chancengleichheit. Es zeigt auch die Vielfalt des Bildungssystems in den USA auf und beschreibt die vielen Herausforderungen, die noch bewältigt werden müssen.
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Auszug aus Referat
Education in the US 1) History Since the early colonial times Americans have always seen education as very important. Among the first settlers there was a high proportion of educated men. There was an average of one university man to 40 or 50 families. Before the revolution in 1776, nine colleges had already been opened in the New England States. In 1837 the Oberlin College in Ohio was the first one which admitted women on an equal basis with men. By 1850, every state had provided (zur Verfügung stellen) a system of free public schools open to all and paid for by public taxes. Today, 88 of American children attend public schools and 12 go to private schools. A lot of private schools are run by churches or religious groups. The Americans believe that the future of society depends on the quantity and quality of its educated citizens. That´s why a lot of Americans are still willing to give more money to education. The education of NegroesUntil 1954, the generally established principle of separate but equal facilities (getrennt, aber mit den selben Möglichkeiten) largely barred Negroes from white schools, especially in the South. In 1954 a Supreme Court ruling required the integration of Negroes into the public school system. This led to many conflicts in the Southern states. In recent years court orders for busing as a means for achieving (erreichen) integration have often led to racial confrontations among students in the school. Most Negro-children still go to segregated ...
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