Interpretation Tipps und Tricks zur Interpretation oder Gedichtanalyse

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Referat

Interpretation - Wie schreibt man eine Interpretation

Aufbau

Einleitung

Quelle (Autor, Erscheinungsjahr, Titel)
Thema
Textsorte

Hauptteil

Inhaltsangabe (Wer, Wie, Wann, Was) ; kurz und knapp
Sprache (Satzbau, Sprachebene, Stilmittel, Zeit)
Form (Aufbau, Höhpunkt, Wendepunkt, offene(s)/(r) Ende/Anfang?)
Deutung (mit Zeilenangaben)

Schluss

eigen Meinung zum Text
Aussage noch mal bekräftigen
Fragen die im Text gestellt wurden, beantworten

Wichtiges zu den einzelnen Bereichen

zur Einleitung

Ein/zwei Sätze!!!
Quelle (Autor, Erscheinungsjahr, Titel)
Thema
Textsorte
In der Parabel/Kurzgeschichte/Textausschnitt, … geht es um…
Die Parabel/… handelt von…
In der Parabl/… schreibt der Autor …

Zum Hauptteil

Erst Inhalt wiedergeben. Anknüpfend an die Einleitung!
- Inhalt
- Charakterisierung/Beziehung der einzelnen Personen
- Ort des Geschehens:
  - Wo findet das Geschehen statt? Beschreibung des Handlungsortes.
  - Inwieweit ist der Handlungsort wichtig, charakteristisch, (un)typisch?
  - Rückwirkung auf Handlung/Person(en)
- Geschehen/Handlung:
  - Was geschieht? Wie läuft die Handlung ab? Rückblicke, Vorausblicke?
  - Aktives/passives Handeln? Rationales/irrationales/emotionales Handeln
  - Rückschlüsse aus der Handlung
  - Inwieweit ist das Geschehen charakteristisch/typisch für die Person(en)
  - Psychologischer Hintergrund
  - Verknüpfung Handlung + Ort
- Personencharakteristik:
  - Eigenschaften
  - Handlungen, Handlungsmotive:
  - sprachliches Verhalten, Kommunikationsfähigkeit
  - Zielsetzungen und deren Ursprung
  - Interessen, Vorlieben, Abneigungen
  - soziale Bindungen
  - Eigenbestimmung, Fremdbestimmung
  - Reaktionen anderer und deren Ursachen
  - Reaktion auf andere und deren Ursachen
    
    => Der einzelne als Individuum, soziales und politisches Wesen
    => Der einzelne als Produkt
    => Eigensicht, Fremdsicht
Dann Sprache darstellen
- Satzbau, Sprachebene, Stilmittel, Zeit
- Wortarten:
  wird eine Wortart besonders häufig/gar nicht verwendet?
  - Substantive, Gerundien, substantivierte Adjektive ->Nominalstil
  - Adjektive
  - Verben
  - Konjunktionen
  - Artikel
- Satzbau:
  - Parataxe -> überschaubar, leicht, schnell verständlich, klarer Gedankengang
  - Hypotaxe -> schwerer verständlich, erhöhte Aufmerksamkeit,
  - kurze, abgehackte Sätze -> Geschwindigkeit, Erregung
  - lange Sätze -> Ruhe, Entspannung, Kontemplation
- Grammatik:
  - Gebrauch der Zeiten
  - Aktiv/Passiv
  - Indikativ/Konjunktiv, Imperativ
- Bildbereiche:
  - Vergleiche, Metaphern, Symbole -> Stilmittel
Form
- Aufbau, Höhpunkt, Wendepunkt, offenes Ende?, offener Anfang?, abgeschlossene Handlung?, vermittelter Beginn?, Erzählperspektive, Bruch in der Handlung?
Deutung

zum Schluss

kurz!
Eigene Meinung
Aussagen bekräftigen
Offene Fragen, die im Text gestellt sind beantworten

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