Wofür es sich zu leben lohnt - Lebensinhalt Lebenssinn

Beschreibung / Inhalt
Das Dokument beschäftigt sich mit dem Lebenssinn und Lebensglück. Es beginnt mit einer Betrachtung eines Bildes und der anschließenden Beschreibung der Gefühle, die es bei den Betrachtern auslöst. Danach werden Interviews von verschiedenen Personen vorgelesen, die ihre Vorstellungen vom Leben äußern. Hierbei kann man unterschiedliche Einstellungen zu Geld, Besitz und dem Sinn des Lebens erkennen. Das Ergebnis der Gruppenarbeit zu den Interviews wird anschließend diskutiert. Danach beschäftigt sich das Dokument mit der Frage, welche Bedingungen ein sinnvolles Leben hat und zitiert hierzu Texte von Bonhoeffer und Teilhard de Chardin. Zum Schluss wird ein Text aus Prediger 3,1-11 zitiert, der sich mit der Zeit und dem Rhythmus des Lebens beschäftigt. Insgesamt regt das Dokument zum Nachdenken über den Sinn des Lebens an und zeigt unterschiedliche Perspektiven und Einstellungen auf.
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Auszug aus Referat
Wofr es sich zu leben lohnt - Lebensinhalt Lebenssinn Entwurf 2 83 S.63 Vorberlegung Bild Neues KB 9 10 S.1 betrachten: Finde ich mich darin wieder? gemeinsam beschreiben, was wir darauf sehen, das sind ja Symbole, Farben: Vordergrund rotbraun, die Wand dunkelgrn, hinter der offenen Tr leuchtend blau, (Vordergrund mit Spielzeug: Kinderzimmer, Schwelle: Schultasche, Schule, Treppe: Lebensweg) nicht Deutung des Bildes, sondern Erinnerung an das, was das Bild in mir wachruft, was der einzelne dabei fhlt, wie geht es dir dabei, k nnte ich mir vorstellen, dabei dort entlangzugehen Zweiter Schritt Einige Worte zum Thema Wie ich mir mein Leben mit vierzig vorstelle aufschreiben ankndigen: 10 Minuten in etwa 10 Minuten in wenigen Stzen oder Stichworten skizzieren Vorher evtl. besprechen, was darin vorkommen kann: Beruf, Familie, Zusammensein mit Bekannten, ... Kurzaufstze vortragen und darber sprechen hufig vorkommende Wnsche Vorstellungen sind: gesicherter Arbeitsplatz, Geld, Gesundheit, nicht alt zu werden, Freunde, Familie, Haus oder Wohnung, Motorrad oder Auto, Sport treiben, nicht einsam sein, regelmáig Urlaub machen k nnen, kein Krieg, bessere Welt, oft ausgehen, ... Vortragen der Interviews jedes Interview zweimal vortragen, oder von Kassette ablaufen lassen, Meinungen im Plenum sammeln vier Gruppen bilden lassen, jede Gruppe bekommt ein Interview (jedes Interview wird viermal kopiert, sodaá jeder der 16 Schler ein Interview in der Hand hlt. Interviews in Gruppen bearbeiten ...
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