The concept of demand

Beschreibung / Inhalt
Das Dokument beschäftigt sich mit dem Thema Nachfrage und Angebot, vor allem in Zusammenhang mit den Kosten, die für den Erwerb eines Gutes oder einer Dienstleistung anfallen. Es wird erläutert, dass die meisten Güter nur erlangt werden können, indem man andere Opfer bringt und dass jedes Gut ersetzbar ist. Das Gesetz der Nachfrage und seine Auswirkungen auf die Preise und Mengen werden erklärt sowie die Inflation als Einflussfaktor auf die Nachfrage. Des Weiteren wird die Preis-Elastizität der Nachfrage und ihre Unterscheidung in elastische und unelastische Nachfrage beschrieben. Es wird auch auf die Opportunitätskosten eingegangen, die sich aus den Kosten und Bewertungen eines Gutes oder einer Dienstleistung ergeben, sowie auf die Kosten des Produzenten als Opportunitätskosten. Fallstudien werden verwendet, um zu zeigen, wie die Opportunitätskosten die Kosten für das Erreichen von Zielen beeinflussen. Die Notwendigkeit, die Opportunitätskosten bei der Bezahlung von Mitarbeitern zu berücksichtigen, wird ebenfalls erklärt. Dabei geht es auch um die Zuordnung von Kosten zu Handlungen und nicht zu Produkten oder Dienstleistungen selbst. Schließlich wird untersucht, ob steigende Produktionskosten auch die Preise für ein Gut steigen lassen.
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Auszug aus Referat
2.Substitutes everywhere:the conceot of demand Allgemein gültige aber nicht unbedingt bekannte Grundsätze betreffend der Nachfrage sind, dass die meisten Güter nur erlangt werden können indem man andere (Geld z.B.) dafür opfert, dass jedes Gut ersetzbar ist (bevorzuge Fahrrad statt Auto, Reduktion des Wasserverbrauchs in einer Stadt...) und dass man bei der Auswahl eines passenden Ersatzgutes stets die Zusatzkosten mit den Zusatzaufwänden ausgleicht. Das Gesetz der Nachfrage: Die Nachfrage spiegelt das Verhältnis zwischen den Bedürfnissen der Bevölkerung und den Opfern, die sie zur Erreichung der gewünschten Güter erbringen müssen. Man stellt also Aufwand und Kosten gegenüber und entscheidet, ob sich der Aufwand für das Erlangen der jeweiligen Sache wirklich lohnt. So wird ein Student, um einen Kurs positiv abzulegen, 10 Stunden lernen, wenn 10 Stunden dafür erforderlich sind. Wären aber 20 Stunden notwendig,wäre der Preis für eine positive Note also höher, so müsste der Student mehr Zeit für die Prüfung einplanen. Das führt uns zur Annahme, dass mit steigenden Preisen die Nachfrage sinkt, bei niedrigen Preisen die Nachfrage steigt. Nachfrage und Inflation: Würde man die Inflation nicht beachten, so könnte man meinen, dass das Gesetz der Nachfrage ungültig ist, da steigende Preise nicht mit sinkender Nachfrage einher geht. Durch die Inflation steigt oder sinkt daher das Preisniveau. Analog dazu verhält sich die Veränderung der Nachfrage. Nachfrage und nachgefragte Menge: ...
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